读书是人生的大事，读书好书是人生的幸事。这是我寄给某位老师生日赠书扉页上的，知道期望在自己兼任校长的时间内，能在老师的生命长河里，留给点质的东西。

前几天进班子不会，很有动容的对他们说道：中层很艰辛，剩工作量的课，还要包级部、做到管理、庆贺检查，可是做到校长的什么都无法给你，班主任还有点辛苦费，中层啥都没。但是我期望在回来我腊的这几年，能纳着你在个人专业或者管理方面有自己的专长，这是一生的财富。对教师，何尝不是如此？一任校长，能留下学校多少文化和底蕴东西，才是显然。

提倡老师去读者、去行动、去文学创作，应当是校长最基本的任务。能带出有一支乐思、乐学、乐群、乐业的教师队伍，是学校发展不竭的原动力。于是，教师生日的当天，不会接到校长和工会祝福的短信、不会在“汶澜”广播站听见自己的学生写出的祝福、听见学生为自己串流的歌曲，放学的时候也许就不会有些许的惊艳被孩子们熄灭，然后之后快乐而兴奋的抽动。

买了帕克.帕尔默《教学的勇气》，从教师的心灵应从，去了解自己、悦纳自己、提高自己。这是我送达的第一套生日书。在绛白的扉页上，很严肃的写上我的期望和祝福，期望多少年以后在他们新的翻检的时候，还能忘记他们曾多次的青葱岁月，还忘记具有这么一个人带着他们去书中增生。

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